12月13日，中文核心期刊《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志張蕾主編應(yīng)邀蒞臨我校，在科學(xué)樓204會(huì)議室做了題為“做聚焦教學(xué)問(wèn)題的理性研究”的專題講座。蘇中本部及偉長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)部語(yǔ)文教師近40人到會(huì)聆聽，校黨委書記周祖華老師應(yīng)邀蒞會(huì)。

　　校學(xué)術(shù)處副主任施怡老師主持介紹后，張蕾主編從“研究，成就專家型教師”、“關(guān)注現(xiàn)實(shí)，具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題意識(shí)”及“理性思維，成就好文章”三個(gè)方面，全面深入地向與會(huì)教師剖解了當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)研究熱點(diǎn)，并結(jié)合豐富而詳實(shí)的案例，對(duì)教師論文寫作進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。

　　張主編認(rèn)為教師應(yīng)該從自身做起——教師即教育，每一位老師都應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯做好定位：樹立研究意識(shí)、做課題、發(fā)文章，努力成為一名學(xué)者型教師。

　　張主編提醒老師們要有問(wèn)題意識(shí)，要關(guān)注當(dāng)下教改、關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注期刊論文，著眼于“教學(xué)、學(xué)生、教師、教材、論文、專著”等多種研究關(guān)注點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)踐探究解決問(wèn)題、進(jìn)而形成論文成果。張主編結(jié)合近年中語(yǔ)視點(diǎn)“真問(wèn)題”的回顧，提出了“小題大做”的選題原則，聯(lián)系具體案例，介紹了“開始——模仿重復(fù)——創(chuàng)新”的研究路徑。

　　針對(duì)如何“成就好文章”，張主編強(qiáng)調(diào)要有理性思維，寫文章要有明確的觀點(diǎn)，要把握重要概念的內(nèi)涵和外延；要注重“理性分析”，把問(wèn)題上升到理論高度；要把握邏輯與結(jié)構(gòu)，符合認(rèn)知規(guī)律；論文寫作格式要完整規(guī)范，等等，與會(huì)老師們深受啟發(fā)。

　　本次講座既是學(xué)術(shù)處與語(yǔ)文組的例行教研安排，同時(shí)也是我校語(yǔ)文名師工作室和語(yǔ)文課題研究項(xiàng)目組的培訓(xùn)活動(dòng)，相信會(huì)進(jìn)一步提升我校語(yǔ)文教師的理論素養(yǎng)與專業(yè)水平。

（撰稿：語(yǔ)文組　沈舒昕）

張蕾主編做專題講座

周祖華書記列席會(huì)議

施怡老師主持會(huì)議

老師們認(rèn)真聆聽